Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Дистанційне навчання 1 клас
ЗАВДАННЯ ДЛЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ УЧНІВ 1 КЛАСУ НА ПЕРІОД КАРАНТИНУ
Дата
|
Предмет
|
Тема опрацювання
|
25.04
|
Я досліджую світ
|
Чи можуть дикі тварини стати хатніми?
(підручник ст.92-93, зошит ст.40-41)
|
Українська мова
|
Буквосполучення дз, дзь. Текст . Тема тексту. Головна думка.
(п.ст.56-57, зошит ст.44)
|
|
Фізична культура
|
Біг 30 м.. Метання малого м’яча.
|
|
Англійська мова
|
Тема: «Їжа» повторення вивчених слів та речень.
|
|
26.04.
|
Я досліджую світ
|
Охорона тварин.
|
Українська мова
|
Буква «Ге». Письмо малої і великої букви «Ге».
Текст. Тема тексту. Протилежні слова.
(п.ст.58-59. , зош.ст.45)
|
|
Математика
|
Гроші. Паперові гроші і монети. Співвідношення між ними. Розв’язування задач на знаходження вартості покупки.
(п. ст.220-221., зош.ст.29-30)
|
|
Фізична культура
|
ЗРВ зі скакалкою, метання малого м’яча.
|
|
02.05.
|
Я досліджую світ
|
Веселка. Що це таке?
(п.ст.94, зош. ст. 42-43)
|
Українська мова
|
Письмо вивчених літер, складів, речень. Робота з дитячою книжкою- читаю дитячі газети.
|
|
Фізична культура
|
Метання малого м’яча, рухливі ігри.
|
|
Англійська мова
|
Тема «I can play»(я можу гратися)
Вивчення нових слув
Swim - плавати(свім)
Jump – стрибати( джамп)
Run – бігати(ран)
Hop – (підстрибувати)
Ride a bike їздити на велосипеді(райд е байк)
Fly – літати (флай)
Climb a tree – лазити по деревах (клімб е трі)
I can…..(підручник ст.92-93)
Вивчити слова.
|
|
03.05
|
Я досліджую світ
|
Як з’являється веселка?
(п. ст.95., зош. ст.44-45)
|
Українська мова
|
Буква «Пе», письмо малої і великої букви «Пе».
Текст, Тема тексту. Головна думка. Ключові слова.
(п. ст.60-61., зош. ст. 46)
|
|
Математика
|
Задачі на знаходження невідомого доданка у задачах про вартість.
(п. ст.222., зош. Ст. 31)
|
|
Фізична культура
|
Метання малого м’яча. Рухливі ігри.
|
|
06.05
|
Я досліджую світ
|
Які кольори має веселка? Підручник ст.96-97, зошит ст.46-47
|
Українська мова
|
Буква «ер» письмо малої і великої букви «ер»
Вірш. Заголовок. Опис. (Підручник ст.62-63, зошит ст.47)
|
|
Образотворче мистецтво
|
Зображення квітучої гілки яблуні.
|
|
07.05.
|
Я досліджую світ
|
Що спільного між словами «веселка» і «весело» (під. Ст.98-99, зош. ст.48-49)
|
Українська мова
|
Буква «те», письмо малої і великої букви «те». Дзвінкі та глухі приголосні. Текст. Тема тексту. Заголовок. (підр.ст.64-65, зош.ст.50)
|
|
Математика
|
Порівняння вартостей. Розвязування задач на різницеве порівняння. (зош.ст.32-33)
|
|
Англійська мова
|
Повторення і закріплення вивчених слів минулого уроку. Констукція «I can….», «I can`t…» підр. Ст.94
|
|
08.05.
|
Я досліджую світ
|
Моя родина. Члени моєї родини. (підр.ст.100, зош.ст.50-51)
|
Українська мова
|
Буква «ю», письмо малої і великої букви «ю». вірш. Тема вірша. Головний герой. (підр.ст.66-67, зош.ст.51)
|
|
Математика
|
Задачі на знаходження невідомого зменшуваного та невідомого від’ємника у задачах про вартість. (зош.ст.34-35)
|
|
Фізкультура
|
Стрибки зі скакалкою рухливі ігри
|
|
10.05.
|
Я досліджую світ
|
Хто є в моїй родині? (підр.ст.101, зош.52-53)
|
Українська мова
|
Буква «ха», письмо малої і великої букви «ха». Текст. Передбачення. Послідовність подій. (підр.68-69, зош.52.)
|
|
Математика
|
Закріплення вмінь розвязувати різні типи задач з одиницями вартості. Формування уявлень «вистачить грошей», «не вистачить грошей»
|
|
Фізкультура
|
Стрибки зі скакалкою. Естафета.
|
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.